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Estudo do Pentateuco. Abordagem sobre a revelação, a inspiração, a iluminação como conceitos fundamentais para a compreensão da confiabilidade, da autoridade e da canonicidade dos livros do Pentateuco.
Como é de conhecimento geral, cada religião conhecida possui uma tradição que é expressa oralmente ou transmitida por escrito, e que serve para explicar suas origens e para justificar sua existência, propósito e continuidade no mundo. Assim acontece, por exemplo, com duas grandes religiões monoteístas do nosso tempo: o Judaísmo e o Cristianismo. Cada uma delas tem sua tradição, seu texto sagrado, que trata de suas origens e de seu lugar no mundo.
Os judeus reconhecem sua história de acordo com os registros da TaNaKH, texto sagrado do Judaísmo, conhecido como o Antigo Testamento pelos cristãos. Na TaNaKH, os judeus rememoram suas origens. Foi por causa da fé e da preservação de seu texto sagrado, que eles conseguiram manter sua identidade étnica em tempos sombrios da história bíblica e moderna.
O Cristianismo que nasceu no contexto do Judaísmo, (é preciso lembrar que os primeiros cristãos foram judeus!), reconhece, além dos livros que compõem o Antigo Testamento, o Novo Testamento como sendo a consumação da revelação divina que começou nos registros das primeiras páginas do Gênesis e perpassou todos os livros do Antigo Testamento até completar-se no livro do Apocalipse.
Módulos
Módulo 1 - Considerações Iniciais - O Antigo Testamento Como Texto Sagrado dos Judeus e dos Cristãos
Aula 1: Como se deu o Processo de Elaboração do Antigo Testamento
Aula 2: A Formação da Tríplice Estrutura do Antigo Testamento
Módulo 2 - Os Livros de Gênesis e Êxodo
Aula 3 – Análise do Livro de Gênesis
Aula 4 – Análise do Livro do Êxodo
Módulo 3 - Os Livros de Levítico e Números
Aula 5 – Análise do Livro de Levítico
Aula 6– Análise do Livro de Números
Módulo 4 - O Livro de Deuteronômio e o Fechamento do Pentateuco
Aula 7: Análise do Livro de Deuteronômio
Aula 8: Unidade e Diversidade na Torah
PROFESSOR
Jeová Rodrigues é Condecorado com as Comendas: Prêmio Excelência e Qualidade 2016 - Profissional do Ano/Destaque Nacional/Mérito Acadêmico e Prêmio Excelência e Qualidade 2017 - Profissional do Ano/Destaque Nacional/Mérito Acadêmico - pela Associação Brasileira de Liderança de São Paulo (BRASLIDER). Doutor em Ciências da Religião pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás). Posdoctorado em Derecho pela Universidad del Museo Social Argentino, Ciudad Autónoma de Buenos Aires - Argentina. Mestre em Ciências da Religião pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás), Mestre em Teologia pela Faculdade Teológica Sul Americana de Londrina (FTSA). Especialista em Estudo da Bíblia pela Faculdade Evangélica de Teologia de Belo Horizonte (FATE-BH), Especialista em Psicopedagogia Institucional pela Faculdade Alfredo Nasser (UNIFAN), Especialista em Análises Clínicas pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá (FIJ), Especialista em Sociologia pela Faculdade Internacional Signorelli (FIS), Bacharel em Teologia pela Faculdade de Teologia de Boa Vista. Licenciado em Pedagogia pela Faculdade de Ciências de Wenceslau Braz (FACIBRA). Possui Graduação Livre em Teologia e em Missiologia pela Faculdade de Teologia Evangélica da Igreja de Deus (FATEID). Bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás (FAPEG) entre os anos de 2012 a 2014. Pós-Doctorando em Psicología pela Universidad John F. Kennedy (UK) em Buenos Aires, Argentina. Doctorando em Educación pela Universidad Íbero Americana (UNINI) do Mexico. Bolsista da Fundación Universitária Iberoamericana. Doutorando em Teologia pelo South African Theological Seminary (FIET-SATS). Pós-Graduando em Neuropsicopedagogia pela Universidade Cândido Mendes ((UCAM). Atua como Coordenador do Núcleo de Apoio Psicopedagógico (NAPSI-FASSEB), Coodenador do Programa de Pesquisa e de Iniciação Científica (PIC-FASSEB), Membro da Equipe Multidisciplinar do Curso de Teologia EAD e como Professor na Faculdade Assembleiana do Brasil.
Certificado
Todos os alunos receberão o certificado do curso emitido pela Faculdade Vitória em Cristo com a carga horária de 60h de estudo.
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